Kiedy dziecko zaczyna odczuwać emocje innych rozwój empatii-min-min

Kiedy dziecko zaczyna odczuwać emocje innych – rozwój empatii

Preglife

ByPreglife

Vi har valt att samarbeta med experter som har en omfattande erfarenhet för att du ska få så relevant och faktabaserad information som möjligt under din graviditet, efter födseln och de första 2 åren med ditt barn.

Rozwój emocjonalny dziecka to proces, który zaczyna się już w pierwszych miesiącach życia. Początkowo niemowlę reaguje głównie na własne potrzeby i emocje, jednak z czasem zaczyna zauważać, że inni ludzie również coś czują. Moment, w którym maluch zaczyna reagować na emocje bliskich np. na smutek mamy czy radość taty, to początek kształtowania empatii. To niezwykle ważny etap w budowaniu relacji społecznych i emocjonalnych, który wpływa na dalsze życie dziecka. Empatia nie pojawia się nagle, rozwija się stopniowo, dzięki obserwacji, doświadczeniu i wsparciu rodziców.

Pierwsze oznaki empatii – kiedy się pojawiają? Już około 6. miesiąca życia niemowlę potrafi reagować na emocje opiekunów. Choć nie rozumie jeszcze, co oznacza smutek czy radość, potrafi rozpoznać ton głosu, mimikę i napięcie ciała dorosłego. Z czasem dziecko zaczyna naśladować emocje. Gdy rodzic się uśmiecha, maluch odwzajemnia ten gest, gdy ktoś płacze, może samo stać się niespokojne. Około drugiego roku życia pojawiają się pierwsze przejawy empatycznego zachowania, dziecko może próbować pocieszyć kolegę lub przynieść rodzicowi zabawkę, widząc jego zmartwienie. To naturalny etap rozwoju społecznego, który pokazuje, że maluch zaczyna rozumieć, iż inni ludzie mają uczucia i potrzeby podobne do jego własnych.

Jak wspierać rozwój empatii na co dzień Empatia nie jest cechą wrodzoną, ale rozwija się poprzez doświadczenie i przykład dorosłych. Dzieci uczą się najskuteczniej przez obserwację. Rodzice, którzy okazują emocje w sposób otwarty, rozmawiają o nich i reagują z troską, uczą dziecko wrażliwości wobec innych. Warto nazywać emocje zarówno swoje, jak i dziecka np. „Widzę, że jesteś smutny, bo zabawka się zepsuła” albo „Cieszysz się, bo przyszła babcia”. Dzięki temu dziecko uczy się rozpoznawać uczucia i rozumieć ich przyczyny. Pomocne są też wspólne zabawy tematyczne, takie jak odgrywanie ról, czytanie książeczek o emocjach, rozmowy o tym, co czują bohaterowie. To proste działania, które rozwijają empatyczne myślenie i budują zdolność do współodczuwania.

Dlaczego empatia jest tak ważna w rozwoju dziecka Empatia stanowi fundament relacji międzyludzkich. Dzięki niej dziecko potrafi budować więzi, współpracować, rozwiązywać konflikty i wspierać innych. Badania psychologiczne pokazują, że dzieci empatyczne lepiej radzą sobie w grupie, są bardziej otwarte na różnorodność i szybciej uczą się współdziałania. Rozwój empatii sprzyja także poczuciu bezpieczeństwa i samoświadomości. Dziecko, które rozumie własne emocje, łatwiej radzi sobie z trudnymi sytuacjami. To również element kształtowania odpowiedzialności społecznej i wrażliwości, które mają ogromne znaczenie w dorosłym życiu.

Rola rodzica w budowaniu empatycznego świata dziecka Najsilniejszym narzędziem w nauce empatii jest codzienna bliskość. Przytulenie, rozmowa, wspólne spędzanie czasu i uważne słuchanie. To gesty, które uczą dziecko, że emocje są ważne i mają znaczenie. Warto unikać oceniania i bagatelizowania uczuć, zamiast mówić „nie płacz”, lepiej zapytać „co cię zasmuciło?”. Takie podejście wspiera rozwój emocjonalny i uczy, że każda emocja jest naturalna. Rodzice, którzy okazują cierpliwość i zrozumienie, pokazują dziecku, jak budować relacje oparte na szacunku i empatii. To inwestycja w przyszłość, która procentuje w postaci wrażliwego, otwartego i pewnego siebie człowieka.

*Źródła: Instytut Matki i Dziecka – „Rozwój emocjonalny dziecka w pierwszych latach życia” Polskie Towarzystwo Psychologiczne – „Empatia i jej znaczenie w relacjach społecznych” Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego PZH – „Rozwój emocjonalno-społeczny dzieci” Medycyna Praktyczna – Psychologia – „Jak wspierać rozwój emocjonalny dziecka”*